Door middel van (spel)therapie, traumatherapie, ambulante begeleiding, leerbegeleiding en/of gezinsbegeleiding willen we de ontwikkeling van het kind, de jongere en de volwassene stimuleren; door naast de persoon te staan, mee te kijken en mee te denken in de begeleiding en behandeling. Hierbij wordt gekeken naar de context waarin deze persoon zich begeeft; de rol van de opvoeders, familie, school e.d.
Psycho sociale hulpverlening voor kinderen, jongeren en volwassenen waarbij veel gebruik gemaakt wordt van beeldmateriaal.