Mijn Visie

Als contextueel hulpverlener en pedagogisch medewerker werk ik vanuit een christelijke levensovertuiging. Voor God is iedereen waardevol en dat is ook de basis waaruit ik werk. Van de cliënten wordt gevraagd om zich open te stellen, ongeacht hun levensovertuiging. De rode draad in de begeleiding is de verbinding. Door verbinding te leggen tussen wat je denkt, voelt en wat je doet, wordt het leven weer draaglijk. Daarmee help ik de cliënt als contextueel hulpverlener en pedagogisch medewerker, zodat de cliënt een nieuwe balans kan vinden.


De volgende diensten bied ik aan:

2.1 Opvoedingsbegeleiding

Wanneer je als ouder vragen hebt of tegen problemen aanloopt in de opvoeding, kun je bij mij terecht, ongeacht de leeftijd van het kind.

2.2 Contextuele hulpverlening

Contextuele hulpverlening is er voor jongeren, volwassenen, gezinnen en echtparen. Contextuele hulpverlening is een preventieve en herstellende manier van interveniëren in (gezins)- relaties. Deze therapie , waarbij loyaliteit, rechtvaardigheid, betrouwbaarheid in de dynamiek van menselijke relaties, zeer belangrijke aspecten zijn.

2.3 Grip op de groep.

Speciaal voor scholen help ik individuele docenten of onderwijsteams om grip op de groep te krijgen.
Zonder grip en in een slechte sfeer presteren leerlingen niet alleen minder, maar nemen je eigen zelfvertrouwen en je voldoening in je werk ook snel af.

2.4 Contextuele leerlingbegeleiding.

Contextuele leerlingbegeleiding - samen met bijvoorbeeld een individuele training op maat-, is er voor leerlingen op de basisschool, of middelbaar- en speciaal onderwijs.

2.5 Thema-avonden

Organisaties als scholen, kerken, ouderorganisaties of verenigingen kunnen bij mij terecht voor een thema-avond op maat.